György László, a programban a Debreceni Egyetemmel együttműködve részt vevő helyi Damjanich János Általános Iskolában elmondta:
csaknem nyolcszáz egyetemista mentorál több mint háromezer-ötszáz általános iskolást az ország száztíz általános iskolájában.
Cél, hogy két éven belül legyen legalább kétezer mentor, akik tízezer általános iskolással foglalkoznak, mert akkor mindenkit elérnek, akinek a program segítséget jelenthet.
Kapcsolódó tartalom
Hozzátette: ahogy a világon mindenhol, így Magyarországon is vannak a munka és továbbtanulási lehetőségektől távol eső települések. Az ezeken a településeken felnövő gyerekek, jellemzően amíg el nem végzik az általános iskolát, nem hagyják el a településük határát- mondta. Ennek az a következménye, hogy
ők azok, akik az országos statisztikák alapján 54 százalékban korai iskolaelhagyóvá válnak vagyis nem szereznek szakmát középfokon.
Ezek a gyerekek az általános iskola elvégzésekor kezdenek el rendszeresen utazni és ez az a pillanat az életünkben, amikor egy új közösségbe be kell illeszkedniük. Ez teljesen váratlanul éri őket, mert a szüleik is jellemzően olyanok, akik nem hagyták el a településük határát és akik nem rendelkeznek szakmával – magyarázta.
A Tanítsunk Magyarországért programban egyetemistákat készítenek fel, hogy heti egy napot foglalkozzanak ilyen településen élő általános iskolásokkal:
mérjék fel a képességeiket, segítsenek nekik megismerni a településen túli világot, kapcsolódjanak ki együtt, szervezzenek közös programokat. Továbbá menjenek el azokhoz a vállalkozásokhoz is, ahol a jövő szakmáit megismerhetik és azokba a szakképzési intézményekbe, egyetemekre, ahol aztán ők később majd tanulni fognak. Ez a kulcsa annak, hogy ezek a gyerekek ne váljanak korai iskolaelhagyóvá, végezzék el a középiskolát, szerezzenek szakmát – mondta.
Látható, hogy a programban részt vevő általános iskolákból két százalékponttal magasabb a továbbtanulás, 96 százalék helyett 98 százalék. Továbbá jelentősen nagyobb azok aránya, akik nem műhelyiskolába mennek, hanem szakképzésbe, tehát nem részszakmát kezdenek el tanulni, hanem teljes értékű szakmát.
Polónyi László, Zagyvarékas polgármestere (független) és a helyi Damjanich János Általános Iskola igazgatója elmondta: az oktatási intézményben
két éve vezették be a programot, amely a gyerekek körében nagyon sikeres, csökkent a hiányzás, így a lemorzsolódási mutatón is remélhetőleg meg fog ez látszani.
A programban jelenleg az egyik hetedik osztály és az egyetlen nyolcadik osztály vesz rész, hat mentorral – közölte.
Kiemelt kép: A Tanítsunk Magyarországért program keretében táborozó gyerekek a Debreceni Szakképzési Centrum Digitális Közösségi Alkotóműhelyében 2024. július 16-án. (Fotó: MTI/Czeglédi Zsolt)